一、活动背景
自学风建设系列活动开展以来，在机电学院党委的正确领导下，我院学风建设取得初步成效，涌现了一大批在学风建设方面表现突出的班集体和个人。为树立典型，表彰先进，决定在全院范围内评选“学风建设先进班集体”、“学风建设先进个人”。现将具体事宜通知如下：
二、活动主题
选树先进典型，培育优秀学风
三、组织单位
主办单位：机电学院党委
承办单位：机电学院团委
四、活动时间
2023年4月18日——2023年6月5日
五、活动对象
机电工程学院20、21、22级各班
六、评选办法
1、推荐评选工作在学院党委直接领导下进行，由学工办辅导员老师成立评选表彰领导小组统筹评选表彰工作；
2、采取自下而上的评选推荐办法；首先由各班级、组织、个人自愿提交学风建设先进集体、个人申报表；
3、学风建设领导小组结合材料评分要求，对上报材料初审，提出修改反馈意见；
4、个人和集体根据反馈意见，修改材料；
5、分团委组织参评个人和班集体开展答辩，分初赛和决赛两个环节，其中，初赛的前六名进入决赛；
6、答辩结束，分团委将申报表及答辩情况汇总整理成材料汇报学院领导，由老师综合研究分析，确定最终的先进集体（个人）名单。
七、具体步骤
（1）4月18日—4月28日，材料提交、审核和修改；
（2）4月28日—5月10日，组织开展初赛答辩；
（3）5月10日—6月5日，学院总决赛和表彰大会。
八、评价标准（附表1）
九、奖项设置及名额分配（附表2）
十、报名方式
4月28日下午17:00前，把推荐表和评分表（附表三）和答辩PPT发到公众号推文指定邮箱。
十一、奖励形式
对获奖者，由机电学院授予荣誉称号并给予奖励，物质奖励和精神鼓励相结合，以精神鼓励为主。对获奖者的事迹，媒体要进行宣传。
附表一：评选标准
*交上来的推荐表和评分表占总分50%，答辩现场占50%
1.学风先进班集体（总分100分）
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
评价指标标准 |
一、制度保障（10分） |
1.制度保障 |
10 |
●班级学生能模范遵守学校的各项规章制度，班级有规范的考核、考勤制度，有具体的促进班级学风建设的措施和方法。（5分） ●班级学生能模范遵守学校的各项规章制度，班级有规范的考核、考勤制度，有具体的促进班级学风建设的措施和方法。班级考勤本详细规范，保存完整。（10分） |
二、纪律情况（10分） |
2.纪律情况 |
10 |
●班级学生所在宿舍无违纪违规记录，学生上课出勤率90%以上，班级学生无校级违纪处分。（5分） ●班级学生所在宿舍无违纪违规记录，学生上课出勤率95%以上，班级学生无校级违纪处分。（8分） ●班级学生所在宿舍无违纪违规记录，学生上课出勤率95%以上，班级学生无校级违纪处分。（10分） |
三、学业情况（55分） |
3.学习表现 |
10 |
●上学年班级一等奖学金获奖人数达到评奖指标。（10分） |
7 |
●班级学生期末考试成绩及格率90～92%（1分） ●班级学生期末考试成绩及格率92～94%（2分） ●班级学生期末考试成绩及格率94～96%（3分） ●班级学生期末考试成绩及格率96～98%（5分） ●班级学生期末考试成绩及格率98～100%（7分） |
3 |
●第二学期班级学生期末考试成绩及格率较第一学期提升4～6%（1分） ●第二学期班级学生期末考试成绩及格率较第一学期提升6～8%（2分） ●第二学期班级学生期末考试成绩及格率较第一学期提升8～10%（3分） |
15 |
●班级学生符合奖学金评比资格比率在65～70%（4分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在70～80%（8分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在80～90%（12分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在90～100%（15分） |
5 |
●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升5～10%（1分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升10～15%（2分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升15～20%（3分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升20～25%（4分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升25%以上（5分） |
4.比赛表现 |
15 |
●班级学生技能竞赛、创新创业比赛获得省级一等奖或国家级三等奖1次 （3分） ●班级学生技能竞赛、创新创业比赛获得国家级二等奖1次（8分） ●班级学生技能竞赛、创新创业比赛获得国家级一等奖1次（15分） |
四、宿舍情况（10分） |
5.宿舍管理 |
10 |
●因宿舍内务整洁，文化高雅，同学关系融洽，获评五星级宿舍1间次（3分） ●因宿舍内务整洁，文化高雅，同学关系融洽，获评五星级宿舍2间次（6分） ●因宿舍内务整洁，文化高雅，同学关系融洽，获评五星级宿舍3间次（10分） |
五、学生骨干（8） |
6.榜样作用 |
8 |
●学生党员、学生干部在学风建设中没有起到作用（0～3分） ●学生党员、学生干部在学风建设中作用一般（3～5分） ●学生党员、学生干部在学风建设中起到积极作用（5～8分） |
六、特色项目（7分） |
7.特色项目 |
7 |
●班级积极开展学风建设特色项目1～2次（3分） ●班级积极开展学风建设特色项目3～4次（5分） ●班级积极开展学风建设特色项目5次以上（7分） |
2.学风先进个人（总分100分）
一级指标 |
二级指标 |
分值 |
评价指标标准 |
一、政治素养（10分） |
1.政治表现 |
6 |
●在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，思想道德品质良好。（3分） ●在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，思想道德品质良好，热心为同学服务，有较强的集体意识。（4分） ●主要学生干部，在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，思想道德品质良好，热心为同学服务，有较强的集体意识,在学风建设中起到模范带头作用。（5分） ●中共党员，在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致，拥护党的路线、方针、政策，思想道德品质良好，热心为同学服务，有较强的集体意识,在学风建设中起到模范带头作用。（6分） |
2.纪律表现 |
4 |
●严格遵守法律法规和校规校纪，未出现上课迟到、早退、旷课，宿舍晚归、违章使用电器等违法、违纪、违规行为，无校级违纪处分。（2分） ●严格遵守法律法规和校规校纪，未出现上课迟到、早退、旷课，宿舍晚归、违章使用电器等违法、违纪、违规行为，无校级违纪处分。发现同学有违规违纪行为时能及时劝阻，对于仍不改正的同学及时向辅导员老师或班主任老师汇报，并能提供具体案例。(4分) |
二、学业情况（35分） |
3.学习表现 |
20 |
● 上学年获得国家奖学金1次或学校一等奖学金2次。（10分）。 ● 上学年获得国家奖学金1次或学校一等奖学金2次。入校后总计获得一等奖学金3次。（15分）。 ● 上学年获得国家奖学金或学校一等奖学金2次。入校 后总计获得国家奖学金2次；一等奖学金4次；国家奖学金1次和一等奖学金2次（满足其一）。（20分） |
4.比赛表现 |
15 |
●技能竞赛、创新创业比赛获得省级一等奖或国家级三等奖1次 （8分） ●技能竞赛、创新创业比赛获得国家级二等奖1次（12分） ●技能竞赛、创新创业比赛获得国家级一等奖1次（15分） |
三、辐射情况（20分） |
5.宿舍学生 成绩 |
7 |
●宿舍学生符合奖学金评比资格比率在65～75%（2分） ●宿舍学生符合奖学金评比资格比率在75～85%（5分） ●宿舍学生符合奖学金评比资格比率在85%以上（7分） |
3 |
●第二学期宿舍学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升15～20%（1分） ●第二学期宿舍学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升20～25%（2分） ●第二学期宿舍学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升25%以上（3分） |
6.班级学生成绩 |
7 |
●班级学生符合奖学金评比资格比率在65～70%（1分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在70～80%（3分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在80～90%（5分） ●班级学生符合奖学金评比资格比率在90～100%（7分） |
3 |
●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升15～20%（1分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升20～25%（2分） ●第二学期班级学生符合奖学金评比资格比率较第一学期提升25%以上（3分） |
四、宿舍情况（10分） |
7.宿舍管理 |
10 |
●因宿舍内务整洁，文化高雅，同学关系融洽，获评五星级宿舍1次（5分） ●因宿舍内务整洁，文化高雅，同学关系融洽，获评五星级宿舍2次（10分） |
五、志愿帮扶（10分） |
8.志愿服务 |
5 |
●积极开展志愿服务和社会服务，评为三星级义工。（1分） ●积极开展志愿服务和社会服务，评为四星级义工。（3分） ●积极开展志愿服务和社会服务，评为五星级义工。（5分） |
9.帮穷扶困 |
5 |
●乐于助人，帮助身边有学习、生活或工作有困难的同学或老师，取得成效，提供具体案例。(5分) |
六、特色项目（15分） |
10.宿舍项目 |
6 |
●在宿舍开展学风建设特色项目1～2次，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（1分） ●在宿舍开展学风建设特色项目1～2次，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（2分） ●在宿舍开展学风建设特色项目3～4次，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（3分） ●在宿舍开展学风建设特色项目3～4次，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（4分） ●在宿舍开展学风建设特色项目5次以上，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（5分） ●在宿舍开展学风建设特色项目5次以上，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（6分） |
11.班级项目 |
9 |
●在班级开展学风建设特色项目1～2次，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（1分） ●在班级开展学风建设特色项目1～2次，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（2分） ●在班级开展学风建设特色项目3～4次，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（3分） ●在班级开展学风建设特色项目3～4次，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（5分） ●在班级开展学风建设特色项目5次以上，并担任项目组织者，负责项目的组织和实施。（7分） ●在班级开展学风建设特色项目5次以上，并担任项目负责人，负责项目的策划、组织、实施及评价全过程。（9分） |
附表二：
初赛表彰奖项设置及名额分配
表彰对象 |
表彰奖励 |
奖项设置（名额分配） |
先进个人 |
荣誉证书 |
学风建设先进个人 一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3） |
先进集体 |
荣誉证书 |
学风建设先进班集体 一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3） |
决赛表彰奖项设置及名额分配
表彰对象 |
表彰奖励 |
奖项设置（名额分配） |
先进个人 |
证书+奖金（一等奖（1000元）、二等奖（800元）、三等奖（500元） |
学风建设先进个人 一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3） |
证书 |
学风建设先进个人（6） |
先进集体 |
奖状+班级活动经费 一等奖（2000元）、二等奖（1500元）、三等奖（1000元） |
学风建设先进班集体 一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3） |
奖状 |
学风建设先进班集体（6） |
